CIE
Propósito
Comprender una función como una relación entre variables y analizar su comportamiento mediante representaciones verbales, tabulares, algebraicas y gráficas.
¿Qué vas a hacer?
Analiza una situación matemática en la que una cantidad dependa de otra. Identifica cuál es la variable independiente y cuál es la variable dependiente.
Después representa la misma relación de cuatro maneras:
situación verbal → tabla → expresión algebraica → gráfica
A partir de la gráfica, identifica el dominio, el rango, los intervalos donde la función crece o decrece y las intersecciones relevantes.
Finalmente explica qué información aporta cada representación y cuál te resulta más útil para comprender el comportamiento de la función. Esta actividad responde directamente a la intención del módulo de transitar entre lenguaje verbal, tabla, expresión algebraica y gráfica.
¿Qué debes entregar?
Sube a la plataforma un solo archivo en formato PDF, de máximo 2 páginas, que incluya:
Descripción de la situación.
Variable independiente y variable dependiente.
Una tabla de valores.
La expresión algebraica de la función.
La gráfica correspondiente.
Dominio y rango.
Identificación de crecimiento o decrecimiento.
Intersecciones relevantes.
Una conclusión de entre 120 y 150 palabras respondiendo: ¿qué cambia cuando observo una misma función desde distintas representaciones?
Formato de entrega: PDF, máximo 2 páginas, entrega individual y virtual.