CIE



Propósito
Describir, representar e interpretar el movimiento de un sistema mediante datos de posición, tiempo, desplazamiento, rapidez, velocidad y aceleración.
¿Qué vas a hacer?
Analiza una situación de movimiento proporcionada en el módulo mediante una tabla de datos o un registro de posiciones en distintos momentos.
Identifica el sistema de referencia, organiza los datos y determina cómo cambia la posición respecto del tiempo. Después representa la información mediante una gráfica y calcula las magnitudes que correspondan.
Finalmente utiliza los resultados para describir qué tipo de movimiento ocurre y realiza una predicción sobre lo que podría suceder posteriormente.
La actividad responde directamente a la trayectoria del módulo: observar → medir → organizar → representar → relacionar → interpretar → predecir.
¿Qué debes entregar?
Sube a la plataforma un solo archivo en formato PDF, de máximo 2 páginas, que incluya:
Descripción breve del movimiento analizado.
Sistema de referencia utilizado.
Tabla de datos de posición y tiempo.
Cálculo de desplazamiento.
Cálculo de rapidez o velocidad.
Cálculo de aceleración, cuando corresponda.
Una gráfica del movimiento.
Interpretación de la gráfica.
Una predicción breve sobre el comportamiento posterior del sistema.
Una conclusión de entre 120 y 150 palabras respondiendo: ¿qué puedo conocer del movimiento a partir de los datos y sus representaciones?
Formato de entrega: PDF, máximo 2 páginas, entrega individual y virtual.



Propósito
Analizar las fuerzas como interacciones y utilizar las relaciones entre fuerza, masa y aceleración para explicar cambios en el movimiento de un sistema.
¿Qué vas a hacer?
Analiza un sistema físico en el que un objeto permanezca en equilibrio o experimente un cambio de movimiento.
Identifica el sistema que estudiarás y todas las interacciones relevantes. Representa las fuerzas mediante un diagrama y determina la fuerza neta.
Después relaciona la fuerza neta con la masa y la aceleración para explicar qué ocurre con el movimiento.
Finalmente analiza cómo cambiaría el comportamiento del sistema si una de las fuerzas o la masa se modificara.
El módulo busca precisamente que el estudiante pase de describir lo que ocurre a explicar por qué ocurre mediante modelos de interacción y fuerza.
¿Qué debes entregar?
Sube a la plataforma un solo archivo en formato PDF, de máximo 2 páginas, que incluya:
Descripción breve del sistema.
Identificación de las interacciones.
Diagrama de fuerzas.
Magnitud y dirección de las fuerzas consideradas.
Cálculo o análisis de la fuerza neta.
Relación entre fuerza, masa y aceleración.
Explicación del estado de movimiento.
Una predicción de qué ocurriría si se modifica una fuerza o la masa.
Una conclusión de entre 120 y 150 palabras respondiendo: ¿cómo permiten las fuerzas explicar un cambio en el movimiento?
Formato de entrega: PDF, máximo 2 páginas, entrega individual y virtual.



Propósito
Analizar las transferencias y transformaciones de energía en un sistema físico y aplicar el principio de conservación para explicar su comportamiento.
¿Qué vas a hacer?
Analiza un sistema en el que exista movimiento y transformación de energía.
Identifica cuál será el sistema de estudio, qué formas de energía están presentes al inicio y cuáles aparecen después. Determina si existe trabajo realizado sobre el sistema y explica cómo se transfiere o transforma la energía.
Después utiliza el principio de conservación para comparar el estado inicial y el estado final.
Finalmente analiza qué parte de la energía resulta aprovechable dentro del proceso y explica la diferencia entre conservación de la energía y eficiencia energética.
Esta actividad sigue la progresión establecida en el programa: sistema → interacción → trabajo → transferencia → transformación → conservación → predicción.
¿Qué debes entregar?
Sube a la plataforma un solo archivo en formato PDF, de máximo 2 páginas, que incluya:
Descripción del sistema analizado.
Estado inicial y estado final.
Formas de energía presentes.
Identificación de energía cinética y potencial, cuando corresponda.
Trabajo realizado o transferencia de energía.
Un diagrama de transformación energética.
Aplicación del principio de conservación.
Cálculos necesarios con unidades.
Una explicación breve de la eficiencia del proceso.
Una conclusión de entre 150 y 200 palabras respondiendo: ¿qué cambia en el sistema y qué permanece conservado desde el punto de vista energético?
Formato de entrega: PDF, máximo 2 páginas, entrega individual y virtual.