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Esquema de tópicos/temas

  • Tópico/tema 1




    • 🎧 Podcast del módulo

      Presiona reproducir para comenzar.

    • Abrió: viernes, 18 de septiembre de 2026, 00:00

      Propósito
      Describir, representar e interpretar el movimiento de un sistema mediante datos de posición, tiempo, desplazamiento, rapidez, velocidad y aceleración.

      ¿Qué vas a hacer?
      Analiza una situación de movimiento proporcionada en el módulo mediante una tabla de datos o un registro de posiciones en distintos momentos.

      Identifica el sistema de referencia, organiza los datos y determina cómo cambia la posición respecto del tiempo. Después representa la información mediante una gráfica y calcula las magnitudes que correspondan.

      Finalmente utiliza los resultados para describir qué tipo de movimiento ocurre y realiza una predicción sobre lo que podría suceder posteriormente.

      La actividad responde directamente a la trayectoria del módulo: observar → medir → organizar → representar → relacionar → interpretar → predecir. 

      ¿Qué debes entregar?
      Sube a la plataforma un solo archivo en formato PDF, de máximo 2 páginas, que incluya:

      • Descripción breve del movimiento analizado.

      • Sistema de referencia utilizado.

      • Tabla de datos de posición y tiempo.

      • Cálculo de desplazamiento.

      • Cálculo de rapidez o velocidad.

      • Cálculo de aceleración, cuando corresponda.

      • Una gráfica del movimiento.

      • Interpretación de la gráfica.

      • Una predicción breve sobre el comportamiento posterior del sistema.

      • Una conclusión de entre 120 y 150 palabras respondiendo: ¿qué puedo conocer del movimiento a partir de los datos y sus representaciones?

      Formato de entrega: PDF, máximo 2 páginas, entrega individual y virtual.




  • Tópico/tema 2




    • 🎧 Podcast del módulo

      Presiona reproducir para comenzar.

    • Abrió: viernes, 18 de septiembre de 2026, 00:00

      Propósito
      Analizar las fuerzas como interacciones y utilizar las relaciones entre fuerza, masa y aceleración para explicar cambios en el movimiento de un sistema.

      ¿Qué vas a hacer?
      Analiza un sistema físico en el que un objeto permanezca en equilibrio o experimente un cambio de movimiento.

      Identifica el sistema que estudiarás y todas las interacciones relevantes. Representa las fuerzas mediante un diagrama y determina la fuerza neta.

      Después relaciona la fuerza neta con la masa y la aceleración para explicar qué ocurre con el movimiento.

      Finalmente analiza cómo cambiaría el comportamiento del sistema si una de las fuerzas o la masa se modificara.

      El módulo busca precisamente que el estudiante pase de describir lo que ocurre a explicar por qué ocurre mediante modelos de interacción y fuerza. 

      ¿Qué debes entregar?
      Sube a la plataforma un solo archivo en formato PDF, de máximo 2 páginas, que incluya:

      • Descripción breve del sistema.

      • Identificación de las interacciones.

      • Diagrama de fuerzas.

      • Magnitud y dirección de las fuerzas consideradas.

      • Cálculo o análisis de la fuerza neta.

      • Relación entre fuerza, masa y aceleración.

      • Explicación del estado de movimiento.

      • Una predicción de qué ocurriría si se modifica una fuerza o la masa.

      • Una conclusión de entre 120 y 150 palabras respondiendo: ¿cómo permiten las fuerzas explicar un cambio en el movimiento?

      Formato de entrega: PDF, máximo 2 páginas, entrega individual y virtual.




  • Tópico/tema 3




    • 🎧 Podcast del módulo

      Presiona reproducir para comenzar.

    • Abrió: viernes, 18 de septiembre de 2026, 00:00

      Propósito
      Analizar las transferencias y transformaciones de energía en un sistema físico y aplicar el principio de conservación para explicar su comportamiento.

      ¿Qué vas a hacer?
      Analiza un sistema en el que exista movimiento y transformación de energía.

      Identifica cuál será el sistema de estudio, qué formas de energía están presentes al inicio y cuáles aparecen después. Determina si existe trabajo realizado sobre el sistema y explica cómo se transfiere o transforma la energía.

      Después utiliza el principio de conservación para comparar el estado inicial y el estado final.

      Finalmente analiza qué parte de la energía resulta aprovechable dentro del proceso y explica la diferencia entre conservación de la energía y eficiencia energética.

      Esta actividad sigue la progresión establecida en el programa: sistema → interacción → trabajo → transferencia → transformación → conservación → predicción. 

      ¿Qué debes entregar?
      Sube a la plataforma un solo archivo en formato PDF, de máximo 2 páginas, que incluya:

      • Descripción del sistema analizado.

      • Estado inicial y estado final.

      • Formas de energía presentes.

      • Identificación de energía cinética y potencial, cuando corresponda.

      • Trabajo realizado o transferencia de energía.

      • Un diagrama de transformación energética.

      • Aplicación del principio de conservación.

      • Cálculos necesarios con unidades.

      • Una explicación breve de la eficiencia del proceso.

      • Una conclusión de entre 150 y 200 palabras respondiendo: ¿qué cambia en el sistema y qué permanece conservado desde el punto de vista energético?

      Formato de entrega: PDF, máximo 2 páginas, entrega individual y virtual.




  • Tópico/tema 4